XVI Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar
Presentation
O Seminário Nacional "O Uno e o Diverso na Educação Escolar" é uma iniciativa científica que ocorre regularmente desde o início dos anos 2000. O evento representa uma atividade acadêmica promovida pela Linha de Pesquisa Saberes e Práticas Educativas, integrante do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia (PPGED/Faced/UFU). Ao longo das suas edições anteriores, o Seminário tem abordado questões significativas relacionadas à educação nacional, à formação de professores, bem como à unidade e diversidade presentes nos processos de ensino e aprendizagem escolares. No contexto do Evento, os termos “Uno e Diverso” indicam a intenção de explorar e discutir tanto os aspectos comuns e unificadores quanto as peculiaridades e diversidades presentes no campo educacional. Assim, o Evento se propôs, desde a sua primeira edição, tratar tanto as semelhanças quanto as particularidades que moldam a educação em diferentes contextos e perspectivas.
Palavras-Chave: Educação Escolar - Unidade/Diversidade - Formação Docente – Práticas Educativas
Abrangência e público-alvo:
O evento reúne palestrantes e membros da comissão científica provenientes de várias regiões do Brasil, com a predominância de inscritos originários da Região Sudeste. O público-alvo abrange estudantes de diversas licenciaturas, estudantes de pós-graduação, professores da educação básica e superior e profissionais atuantes na área educacional. A realização dessa iniciativa proporciona aos participantes um ambiente propício para a integração e o diálogo entre profissionais de diversos setores educacionais, contribuindo significativamente tanto para a formação inicial quanto continuada de professores. Assim, o evento promove o intercâmbio entre educadores, pesquisadores, docentes da educação básica e superior, estudantes de graduação e pós-graduação, bem como estudiosos de áreas correlatas.
Objetivo Geral:
Promover a análise, o debate e a troca de experiências acerca da produção de saberes e práticas educativas, envolvendo pesquisadores da área, docentes de diversos níveis educacionais e discentes dos cursos de graduação e pós-graduação do campo educacional.
Objetivos Específicos:
1. Proporcionar um espaço para a apresentação e troca de experiências educativas, pesquisa e prática docente, analisando os desafios e possibilidades diante da diversidade e desigualdade presentes no sistema educacional brasileiro.
2. Contribuir para o processo de formação inicial e continuada de pesquisadores e profissionais da educação, por meio do diálogo e compartilhamento de saberes e experiências entre professores da educação básica e superior, assim como entre discentes da graduação e pós-graduação em Educação.
3. Estabelecer o intercâmbio com outros grupos de pesquisa e programas de pós-graduação no país, bem como com escolas de educação básica, fortalecendo a interdisciplinaridade e incentivando a formação de redes e grupos interinstitucionais.
Programming
RECADO IMPORTANTE!
No simpósio 6, sala com mediação de Fernanda dos Santos Paschoal, dia 26/09 das 14 às18h o link correto é: https://conferenciaweb.rnp.br/sala/camila-turati-pessoa-2
ORIENTAÇÕES GERAIS (Dúvidas frequentes)
Faça aqui o download das orientações gerais para os participantes.
CADERNO DE PROGRAMAÇÃO
Faça aqui o download da programação completa do evento.
Atividades Presenciais:
- Auditório 3Q: Conferências de abertura e mesas redondas.
-Auditório 5S: Conferência de encerramento
- Centro de Convivência: Confraternização, lançamentos de livros.
Atividades Online:
- Transmissões no YouTube.
- Apresentação de trabalhos nos Simpósios Temáticos pela Plataforma Webconf da RNP.
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26/09/2024 (Quinta-feira)
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27/09/2024 (Sexta-feira) |
28/09/2024 (Sábado) |
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8h |
Credenciamento |
8h30-12h30 |
Mesa-redonda 2 Tema: Educação e Cidadania digital em contextos hiperconectados
Profa. Dra. Elaine Javorski Souza (UFMA) Prof. Dra. Isabel Colucci Coelho (UFSC)
Mediação: Profa. Dra. Aléxia Pádua Franco (UFU) Local: Auditório 3Q – Campus Sta. Mônica
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8h30-12h30 |
Conferência de Encerramento Tema: Pesquisa, formação, saberes e práticas educativas
Profa. Dra. Maria Isabel de Almeida (USP)
Mediação: Profa. Dra. Geovana Melo Ferreira (UFU) Local: Auditório 5S – Campus Sta. Mônica
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9 h |
Sessão de abertura |
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10h-12h |
Conferência de abertura Tema: Didática Crítica no Brasil: os processos de ensinar e aprender
Profa. Dra. Selma Garrido Pimenta (USP)
Mediação: Profa. Dra. Andréa Maturano Longarezi (UFU) Local: Auditório 3Q – Campus Sta. Monica |
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14 -18h |
Simpósios Temáticos - Sessões de comunicação oral |
14h-18h |
Simpósios Temáticos Sessões de comunicação oral
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14h -18h |
Simpósios Temáticos - Sessões de comunicação oral |
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19h |
Intervalo Cultural
Local: Auditório 3Q – Campus Sta. Mônica - Entrada do anfiteatro |
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19h30 - 21h30 |
Mesa-redonda 1 Tema: Formação de professoras/es: desafios do presente e perspectivas do futuro Profa. Dra. Lia Machado Fiuza Fialho (UECE) Profa. Dra. Selva Guimarães (UNIUBE) Local: Auditório 3Q – Campus Sta. Mônica Mediação: Prof. Dr. Astrogildo Fernandes Silva Júnior (UFU) |
19h30-22h |
Feira e lançamentos de livros, atividades culturais Centro de Convivência do Campus Santa Mônica
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Subscriptions
Inscrições para Lançamento e Mostra de Livros Publicados entre 2022 e 2024
Data: 27 de setembro de 2024 (sexta-feira)
Horário: 19h
Local: Centro de Convivência do Campus Santa Mônica
Preencha o formulário: https://forms.gle/1qSSQ6tCVbER6jNx8
Participe e compartilhe suas obras!
LINK PARA INSCRIÇÃO NO EVENTO
https://sistemas.fau.org.br/participante/index.xhtml?idevento=893
ATENÇÃO!
2ª Chamada para inscrição de trabalho até 05/08/2024.
Valor da inscrição:
Alunos de graduação: R$30,00
Alunos de pós-graduação R$40,00
Professores da educação básica: R$50,00
Professores da educação superior: R$100,00
As inscrições sem submissão de trabalhos poderão ser realizadas até o dia que antecede o evento.
Obs.: Trabalhos que contam com "orientadores" (professores/as de Ensino Superior) devem ser acompanhados por uma carta na qual o orientador se responsabiliza pela qualidade do trabalho. A carta deve seguir o modelo disponível no site do evento e ser assinada pelo sistema Sou.gov. Em seguida, deve enviada para o seguinte e-mail: unoediverso@faced.ufu.br
Location
- Será híbrido;
- Atividades presenciais Auditório 3Q (mesas redondas, conferências, rodas de conversa) e salas de aula do Campus;
- Atividades online transmitidas no YouTube e apresentação de trabalhos na plataforma Webconf da RNP.
Organization
Comissão Científica
Adilson Florentino da Silva - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Adriana Moreira Silva - Universidade Federal do Amapá
Aléxia Pádua Franco – Universidade Federal de Uberlândia
Aline Daiane Nunes Mascarenhas - Universidade do Estado da Bahia
Amali de Angelis Mussi - Universidade Estadual de Feira de Santana
Andrea Coelho Lastória - Universidade de São Paulo
Andréa Maturano Longarezi – Universidade Federal de Uberlândia
Astrogildo Fernandes da Silva Júnior – Universidade Federal de Uberlândia
Camila Lima Coimbra – Universidade Federal de Uberlândia
Camila Turati Pessoa – Universidade Federal de Uberlândia
Carolina Picchetti Nascimento - Universidade Federal de santa Catarina
Cristina Maria D'Ávila Teixeira - Universidade Federal da Bahia
Fernanda Duarte Araújo Silva – Universidade Federal de Uberlândia
Geovana Ferreira Melo – Universidade Federal de Uberlândia
Héctor José García Mendonza - Universidade Federal de Roraima
Iara Vieira Guimarães – Universidade Federal de Uberlândia
Isauro Beltrán Núñez - Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Jean Carlos Gonçalves - Universidade Federal do Paraná
José Bartolomeu Jocene Marra - Universidade Licungo - Moçambique
José Leonardo Rolim de Lima Severo - Universidade Federal da Paraíba
Josélia Euzébio da Rosa - Universidade do Sul de Santa Catarina
Leandro Montandon de Araújo Souza - Universidade do Estado de Minas Gerais
Lenilda Rêgo Albuquerque De Faria - Universidade Federal do Acre
Lucilia Augusta Lino – Universidade Estadual do Rio de Janeiro
Maria Irene Miranda – Universidade Federal de Uberlândia
Maristela Rosatto – Universidade de Brasília
Menissa Cícera Fernandes de Oliveira Bessa-Universidade Federal de Tocantins
Narciso Larangeira Telles da Silva -– Universidade Federal de Uberlândia
Olenir Maria Mendes – Universidade Federal de Uberlândia
Oscar Tintorer Delgado - Universidade Estadual de Roraima
Patrícia Lopes Jorge Franco - Universidade do Estado de Minas Gerais
Priscilla de Andrade Silva Ximenes - Universidade Federal de Goiás
Roberto Valdés Puentes – Universidade Federal de Uberlândia
Sandra Regina Ferreira de Oliveira - Universidade Estadual de Londrina
Selva Guimarães – Universidade de Uberaba
Thaís Coutinho de Souza Silva - Universidade Federal de Catalão
Vagner Matias do Prado – Universidade Federal de Uberlândia
Vanessa Matos dos Santos – Universidade Federal de Uberlândia
Vanessa Therezinha Bueno Campos – Universidade Federal de Uberlândia
Comissão organizadora
Aléxia Pádua Franco – Universidade Federal de Uberlândia
Amanda Fernandes dos Santos Rodrigues – Universidade Federal de Uberlândia
Andréa Maturano Longarezi – Universidade Federal de Uberlândia
Astrogildo Fernandes da Silva Júnior – Universidade Federal de Uberlândia
Camila Lima Coimbra – Universidade Federal de Uberlândia
Camila Turati Pessoa – Universidade Federal de Uberlândia
Carolina Cecília Carvalho Nogueira – Universidade Federal de Uberlândia
Clarice Carolina Ortiz de Camargo – Universidade Federal de Uberlândia
Daniela da Cunha Lopes Almeida – Universidade Federal de Uberlândia
Daniella Salviana Faria – Universidade Federal de Uberlândia
Danielle Cristina Silva – Universidade Federal de Uberlândia
Eloane Aparecida Rodrigues Carvalho – Universidade Federal de Uberlândia
Emilene Julia da Silva Freitas Carvalho – Universidade Federal de Uberlândia
Fernanda Duarte Araújo Silva – Universidade Federal de Uberlândia
Franciele Amaral Rodrigues dos Santos – Universidade Federal de Uberlândia
Geovana Ferreira Melo – Universidade Federal de Uberlândia
Geraldo Henrique Miranda - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Géssika Mendes Vieira – Universidade Federal de Uberlândia
Iara Vieira Guimarães - – Universidade Federal de Uberlândia
Letícia Palhares Ferreira - Universidade Federal de Uberlândia
Letícia de Paula e Silva Andrade – Universidade Federal de Uberlândia
Márcia Maria de Sousa – Universidade Federal de Uberlândia
Maria Irene Miranda – Universidade Federal de Uberlândia
Narciso Larangeira Telles da Silva – Universidade Federal de Uberlândia
Natália Ximenes Pereira – Universidade Federal de Uberlândia
Nayara Rodrigues Teodoro – Universidade Federal de Uberlândia
Olavo Lisbôa dos Santos - Universidade Federal de Uberlândia
Olenir Maria Mendes – Universidade Federal de Uberlândia
Patrícia Chavarelli Vilela da Silva – Universidade Federal de Uberlândia
Rayane Lara Romão Magalhães – Universidade Federal de Uberlândia
Roberto Valdés Puentes – Universidade Federal de Uberlândia
Rodrigo da Silva Menezes – Universidade Federal de Uberlândia
Vagner Matias do Prado – Universidade Federal de Uberlândia
Vanessa Matos dos Santos – Universidade Federal de Uberlândia
Vanessa Therezinha Bueno Campos – Universidade Federal de Uberlândia
Virgínia Silva - Universidade Federal de Uberlândia
Paper Submission
Relação de trabalhos aprovados.
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Other Information
Eixos Temáticos:
Simpósio 1 - Ensino Fundamental e Médio: currículos, metodologias e práticas escolares
Ementa: Enfoque em ensino e aprendizagem no Ensino Fundamental e Médio; culturas, saberes e práticas escolares; políticas e experiências curriculares; metodologias de ensino; diferentes fontes e linguagens no processo de ensinar e aprender; livros didáticos e paradidáticos.
Coordenação: Prof. Dr. Roberto Valdés Puentes.
Simpósio 2 - Educação Superior: docência universitária em debate
Ementa: Explora o ensino e a aprendizagem na educação superior; desenvolvimento e profissionalização docente na Educação Superior; formação inicial para a docência universitária na graduação e na pós-graduação; inovação pedagógica; TIC (tecnologias de informação e comunicação) e docência; didática universitária em contextos complexos; organização do trabalho pedagógico; papel do professor/pesquisador; questão ética; articulação ensino, pesquisa e extensão.
Coordenação: Profa. Dra. Geovana Ferreira Melo e Profa. Dra. Vanessa Therezinha Bueno Campos.
Simpósio 3 - A práxis educativa em uma perspectiva freireana
Ementa: Destaca a relevância de Paulo Freire para a educação brasileira, especialmente no âmbito epistemológico. Enfoca categorias fundamentais como práxis, politicidade, historicidade e dialogicidade. Aborda a centralidade da práxis educativa em processos formativos orientados pela pedagogia progressista e pela educação libertadora.
Coordenação: Profa. Dra. Camila Lima Coimbra e Profa. Dra. Nima Spigolon.
Simpósio 4 - Escola, Diferenças e Desigualdades
Ementa: Aborda pesquisas e experiências pedagógicas sobre a relação entre educação, culturas e formação humana; problematizações críticas em processos escolares de marcação de diferenças sociais; discussões sobre desigualdades e diferenças na escola.
Coordenação: Profa. M.a Beatriz Girão Enes Carvalho, Profa. M.a Thaís Villa, Prof. M.e Breno Rafael da Costa e Prof. Dr. Vagner Matias do Prado.
Simpósio 5 - Alfabetização: pesquisa, formação e docência
Ementa: Enfoca diferentes linguagens e a aprendizagem de leitura e escrita; processos de ensino-aprendizagem; espaços de aprendizagem; materiais didáticos; investigação científica na alfabetização; políticas e programas de formação; Pibid em Alfabetização.
Coordenação: Profa. Dra. Fernanda Duarte Araújo Silva e Profa. M.a Simene Gonçalves Coelho.
Simpósio 6 - Formação de professores, psicologia, psicopedagogia e questões escolares
Ementa: Inclui práticas educativas, formação docente, aspectos psicológicos e psicopedagógicos; questões no processo de escolarização; relações entre sujeitos, conhecimento e desenvolvimento da atividade de ensino e estudo.
Coordenação: Profa. Dra. Camila Turati Pessoa e Profa. Dra. Maria Irene Miranda.
Simpósio 7 – Artes, Corpo e Educação
Ementa: Visa promover um diálogo interdisciplinar que explore a interseção entre as artes, o corpo e o campo educacional. Abrange temas como expressão artística e a corporeidade e a integração dessas expressões no ambiente educacional. O simpósio incentiva a apresentação de pesquisas, experiências pedagógicas e reflexões teóricas que contribuam para uma compreensão mais ampla da relação entre as artes, o corpo e a educação, promovendo práticas enriquecedoras para o desenvolvimento educacional e cultural.
Coordenação: Prof. Dr. Narciso Laranjeira e Profa. Dra. Patrícia Chavarelli.
Simpósio 8 – Educação Ambiental
Ementa: Análise e discussão de abordagens, práticas pedagógicas e pesquisas pertinentes à Educação Ambiental. O escopo do simpósio inclui temas relevantes, tais como sociedades sustentáveis, desafios ambientais, crise climática, biodiversidade. O objetivo primordial é fomentar o diálogo entre educadores, pesquisadores e profissionais, visando a troca de ideias em torno de pesquisas e o desenvolvimento de estratégias pedagógicas para a formação de uma cidadania ativa e responsável na sociedade.
Coordenação: Profa. Dra. Iara Vieira Guimarães, Profa. Dra. Daniela Gomes Almeida e Prof. Dr. Gabriel Pereira Lopes.
