Graduada em Letras, com habilitação em inglês e português pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) de São José do Rio Preto/SP. Completou o doutorado em Estudos Linguísticos, na área de Linguística Aplicada, também na UNESP. Em 2018, completou o pós-doutorado na Universidade de São Paulo (USP). É professora associada do Instituto de Letras e Linguística (ILEEL) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), atuando no Curso de Licenciatura em Letras: inglês e literaturas de língua inglesa, onde se dedica às áreas de Linguística Aplicada, metodologia de ensino e de pesquisa e estágio supervisionado em língua inglesa. Também é professora do Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos do ILEEL/UFU, vinculada à linha de pesquisa Linguagem, Ensino e Sociedade. Tem atuado principalmente nos seguintes temas: motivação, crenças, tecnologias, letramentos, políticas de ensino e formação de professores de línguas. É líder do grupo de pesquisa Cognição, afetividade e letramento crítico, registrado no Cnpq.