Doutora em Letras pela USP, professora-pesquisadora em nível de pós-doutorado da UFABC, onde integra o NETEL e a rede Idiomas sem Fronteiras (IsF/Andifes). Atua como docente no curso de Letras-Inglês do CEAD na UFPI. Com mais de duas décadas de experiência na intersecção entre tecnologia, linguagem e formação docente, atua na formação de professoras e professores  para contextos digitais e multilíngues, com ênfase em letramentos digitais críticos, estudos discursivos e integração pedagógica de tecnologias emergentes.
Autora do livro Chat GPT para Professores de Linguagens: um brevíssimo guia de ideias, desenvolve pesquisas e materiais educacionais que articulam perspectivas decoloniais e críticas ao uso de inteligência artificial na educação. Tem atuado como palestrante e formadora em instituições como UNESP, UFPI, USP, UFPE, Bernoulli Educação, Oxford University Press, Secretaria Municipal de Educação de São Paulo e Secretaria de Educação do Estado da Bahia, entre outras.