Minicurso M16: Explorando as possibilidades, o acaso e as decisões em situações de jogo

Objetivo: Este minicurso tem como objetivo explorar o ensino de noções fundamentais de probabilidade por meio de um jogo didático que simula a travessia de um rio. Na atividade, os participantes devem atravessar, de um lado para o outro, as fichas disponíveis de cada jogador, sendo a travessia permitida apenas quando o número obtido na soma das faces do lançamento de dois dados corresponde ao número previamente apostado. A proposta possibilita a exploração do espaço amostral, a identificação do acaso e a reflexão sobre a tomada de decisões em situações de incerteza. O minicurso prioriza uma abordagem lúdica, investigativa e reflexiva, contribuindo para o desenvolvimento do pensamento probabilístico e para a discussão de estratégias didáticas aplicáveis à Educação Básica.

Indicação de Público-alvo: Professores ou Pesquisadores nos Anos Iniciais; Professores ou Pesquisadores nos Anos Finais; Professores ou Pesquisadores no Ensino Médio e Alunos na Graduação

Área: Pedagógica ou/e Matemática